מסלולי הרצה 5 מאי - הורדת ספרים 151-200
הבניית ידע בסביבה דיגיטלית : כלים דיגיטליים לארגון תוכן רשתי , כולל המלצות | עמי סלנט
מה חדש בפורטל הלמידה מרחוק (מאגר אינדקס הנושאים בלמידה מקוונת), ניוזלטר מס' 5 | עמי סלנט
עומס מידע דיגיטלי והשלכותיו הקוגניטיביות על תלמידים ולמידה | עמי סלנט
הקניית מיומנויות מידע בלמידה מתוקשבת בבתי ספר בישראל | עמי סלנט
מה קורה בשלב החקירה על פי דגם SOLE – פוסט 2 מתוך 3 – הבלוג של רותי סלומון
מסלולי הרצה 5 מאי - הורדת ספרים 151-200
כלים טכנולוגים וטיפים להוראה חוויתית ומשמעותית: 9. webQuest או חקרשת לעבודה מעמיקה
מידע דיגיטלי למדריכי המחוז החרדי by rachelfri on Genially
Coding as Another Language
איך ליצור סקר ושאלון אפקטיבי בארגונים
مثال لدرس من ממשק ממשק ללמידה בקבוצות - חקרנות שיתופי כפי שאתם יודעים תהליך הבחירה של התכנים הדיגיטליים הסתיים בשעה טובה, ועמו תקופת ההתנסות. שמחנו על הקשרים החדשים שנוצרו ועל הידוק הקשרים הוותיקים. מיד כשיגיע המידע ממשרד החינוך על בחירותיכם, תשלח אליכם ...
ארגז כלים לרכזי/ות לעברית בעל יסודי - מחוז צפון
כלי שרת
למידה הבנייתית בסביבה מקוונת ולמידה מרחוק | עמי סלנט
כלים טכנולוגים וטיפים להוראה חוויתית ומשמעותית: 9. webQuest או חקרשת לעבודה מעמיקה
איך לקיים דיון כיתתי שבאמת עובד? - מתודיקה
עיתון "זמן מבשרת" גליון 822 - הורדת ספרים 1-50
עומס מידע דיגיטלי והשלכותיו הקוגניטיביות על תלמידים ולמידה | עמי סלנט
Coding as Another Language
מהי למידה בדרך החקר? | בָּמוּזה
פיתוח מקצועי מקוון
